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  河南信阳市固始县一直把铸牢中华民族共同体认识作为新时代民族作业的明显主线，厚实推进民族团结前进教育进学校、进讲堂、进脑筋，获得实实在在的教育成效。

  立心铸魂，让石榴籽精力扎根心灵。把铸牢中华民族共同体认识教育深度融入学校思维政治教育和德育作业全过程，作为立德树人的重要抓手。强化教师队伍赋能，经过专题训练、主题党日、思政课教研、师德师风建造等载体，引导整体教职工深入掌握中华民族共同体中心要义。精准对接学生生长规则，分学段、分层次将民族团结常识有机融入讲堂教育，依托主题班会、事例解析、互动研讨、情形教育等方式，生动阐释“五个认同”和“三个离不开”思维。近年来，累计搜集民族团结前进进学校征文2000余篇，面向教育系统发放中心、省委民族作业会议精力读本1000余本，让民族团结理念入脑入心。

  布景融情，让沉溺式阵地触手可及。充沛的发挥环境育人、文明育人功用，将中华优秀前史传统文明、根亲文明、赤色文明、当地民俗文明与民族团结元素深层次地交融，让学校处处成为民族团结前进的教育讲堂。全县各中小学校广泛设置铸牢中华民族共同体认识宣传栏、文明墙、主题长廊，打造沉溺式教育场景，营建昂首可见、停步可观、滋润人心的稠密气氛。高标准建成铸牢中华民族共同体认识展厅1个，紧扣“石榴籽”夸姣涵义，精心设计布展内容，形象化、日子化传递民族团结理念。县委统战部先后联合3所小学展开铸牢中华民族共同体认识主题活动10余场，累计掩盖1000余人次，在行走的讲堂中铸牢共同体认识。

  实践践履，让共同体理念落地有声。坚持讲堂教育与实践育人同向发力，推进民族团结教育从“书本”走向“日子”。常态化展开升旗仪式、爱国主义教育、赤色研学等活动，环绕“中华民族一家亲、同心共筑我国梦”主题，安排主题宣讲、读书共享、手抄报创造、学校播送故事展播等多元活动20余场。联合乌鲁木齐第五十三小学举行“豫疆童心向祖国石榴花开一家亲”线上联谊活动，掩盖两地师生200余人，经过文明展现、才艺扮演、同唱国歌等环节深化沟通，让民族团结的种子在幼小心灵中生根发芽。

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